年輕在高雄服兵役「海軍陸戰隊」,
與今天來自高雄嘉賓，有著特殊的感情。
原本預計10:40到達，導覽一個小時，
卻在10:10提前到達，
因此改變導覽路線，
增添解說內容。
導覽解說工作，
要懷著服務的心態執行，
最重要~ ~ ~
解說員代表鹿港文化底蘊，
也影響來賓對這次旅遊的評價，
真的是，
任重而道遠，
歡喜為之。
2024年5月2日 星期四
2024年4月14日 星期日
2024年4月13日 星期六
三個人的旅行 在龍山寺藻井
來自古都台南的嘉賓，
對古蹟彩繪有初步的認識。
第三次蒞臨鹿港，
曾經坐過三輪車導覽。
我們一起走過鹿港的大街小巷，
品嚐第一市場道地小吃。
預約在平日，
沒有擁擠的旅人，
沉浸在幽雅古都小鎮，
感受優閒寧靜的時光。
2024年4月10日 星期三
2024年3月28日 星期四
2024年3月26日 星期二
2024年2月23日 星期五
相隔六年與老師重逢在鹿港
六年前，三重劉老師與我相約在鹿港，
今年老師再次邀我導覽畢業生。
規劃學生坐高鐵到烏日，
再轉台灣好行到鹿港。
先在香客大樓旅宿放好行旅，
然後再到阿南師民俗小吃餐廳午餐。
下午一點從媽祖廟開始導覽，
每個學生發一張導覽圖，
沿著老街、九曲巷、丁家進士古厝…終點龍山寺，
折回摸乳巷、車埕古道、玉渠宮、第一市場晚餐，
緊接著桂花巷藝術村美麗夜景，
公會堂前 元宵節攻炮城。
學生意猶未盡，太喜歡老街與市場美食，
明天假日，鹿港更熱鬧，
早上由老師帶隊自由飛。
老師與我再續約，
期望一切安好。
2024年2月8日 星期四
風雨中，倍感溫馨的導覽
老師非常細心，事先傳小孩課本內容，我也準備平板書寫，可以清楚描述。
鹿港見證台灣發展史，小學生除了身歷其境以外，故事的表達很重要。所謂因材施教，才能達到結合旅遊、小吃…等寓教於樂。
非常感謝大家的邀約與束脩，讓我在歲末寒冬倍感溫馨。
無限感恩~ ~ ~
2024年1月30日 星期二
鹿港南靖宮印證鹿港多元族群文化
鹿港 南靖宮 粘清課拍攝
粘清課與修繕土樓師傅留影 2008.
早年海峽兩岸辜汪會談之後，帶了很多中國官員參訪鹿港，其中一次是北京高級官員，我請官員見證南靖(土樓)漳州移民鹿港的南靖宮。官員突然問我到過中國嗎？我回答沒有，官員表示中國土樓在永定，南靖沒有土樓，促使我千里迢迢見證南靖土樓。
南靖土樓移民始於南宋，當時為了防禦野獸與土匪，因此產生建築獨具特色風格，每個土樓僅有一個出入口，有完善的消防與防禦設施。在樓址選擇上，充分考慮地質、水文和氣候等自然條件。強調就地取材、循環使用性，採用當地豐富的土、木、石。在結構上，帶來北方夯土外牆技術(長城夯土結構)，結合樓內木構同步進行，講究建築的牢固性和居住的舒適性。
在整體佈局上，體現中華傳統文化禮教與家族平等和諧秩序，並滿足群居使用多功能的要求。
當年土樓旅遊未興，感受到土樓居住環境清幽實用，樓內居民的親和力，至今記憶猶新。
所謂「讀萬卷書，不如行萬里路」，解說員之路，是永無止境的觀摩學習與修身。
粘清課 參訪簡傳
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